Exchange programs for social workers and youth leaders
Zowel in Nederland als in het buitenland wonen de deelnemers aan de uitwisselingsprogramma’s voor de duur van het programma bij gastgezinnen. Het leven in gastgezinnen is een belangrijk onderdeel van het programma omdat het de deelnemer de unieke mogelijkheid biedt de leefwijzen van het bezochte land van zeer nabij mee te maken en te leren kennen. Afhankelijk van de duur van het programma verblijven de deelnemers een week tot een maand bij één of meerdere gastgezinnen, waar zij in ieder geval beschikken over een eigen slaapkamer.
The opportunity to experience the way of living and working in a different culture;
The possibility of getting to know foreign welfare workers in one’s own organization or at home;
A new perspective on one’s own professional and personal qualities;
Broadening one’s horizon;
Challenging personal standards, values and culture;
Increasing the ability to relativize;
International friendships;
Improving one’s proficiency in expressing oneself in a foreign language;
Using the international network.
* Open staan voor nieuwe ervaringen
* Slaapkamer ter beschikking stellen
* Voor maaltijden zorgen
* Ondersteuning biedt aan de gast (bijvoorbeeld gebruik maken van het ov, uitleggen van gewoontes, e.t.c)
* Engels spreken
* Internationale, vaak levenslange, vriendschappen
* Kennismaking met buitenlandse welzijnswerkers
* Verbreding van de horizon
* Confrontatie met de eigen normen, waarden en cultuur
* Verbetering van de uitdrukkingsvaardigheid in een andere taal
* Deel uit maken van een wereldwijd netwerk van welzijnswerkers
Heeft u belangstelling om als gastgezin mee te werken aan het programma en voldoet u aan de voorwaarden zoals genoemd, stuur ons een e mail met uw gegevens!
Wij nemen dan contact met u op.
Organizes international exchange programs;
Selects candidates for other CIF/CIP programs;
Supports and consults with the volunteers;
Gives information;
Organizes incidental activities, e.g. conferences, receptions.
You are viewing the text version of this site.
To view the full version please install the Adobe Flash Player and ensure your web browser has JavaScript enabled.
Need help? check the requirements page.